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다문화 품고 함께 성장하는 교육환경 구축
경북교육청은 다문화 학생의 지속적인 증가에 따라 2024년도에는 다문화 교육 지원을 더욱 강화한다고 26일 밝혔다.
경북 초·중·고 다문화 학생은 2014년 4천221명(전체 대비 1.4%)에서 작년 1만2천118명(전체 대비 4.8%)으로 지난 10년간 약 3배 증가했다.
경북교육청은 이같은 변화에 대응하기 위해 다문화 학생의 학교 적응력과 기초 역량 강화, 다양성을 존중하고 소통·공감하는 다문화 수용성 제고를 목표로 △다문화 가정 학생 맞춤형 교육 지원 △다문화 감수성 교육 강화 △지역사회 연계 다문화 교육 통합과 활성화를 3대 추진 과제로 설정해 다문화 교육정책을 추진한다.
먼저 다문화 학생 가정 맞춤형 교육 지원을 위해 다문화 교육 정책학교(유치원 27원, 초·중등 34교)와 한국어 학급(27교, 57학급)을 운영하고 중도 입국과 외국인 가정 자녀를 위해 한국어교육을 지원한다.
또 배움-채움 프로그램을 통해 기초학력과 정서·심리적 지원, 이중언어교육, 비 다문화학생과 다문화 학생이 함께 성장하는 캠프 등을 운영하며 다문화 가정 학부모와 교원을 위한 알림장 번역 앱과 상담 통역 서비스를 지원한다.
이와 함께 다문화 감수성을 높이기 위해 전체 학생을 대상으로 교육과정과 연계한 다문화 교육을 시행하고 교원 대상으로 다문화 교육 직무연수를 강화할 계획이다.
또 K-문화멘토링을 운영, 다문화학생과 비 다문화 학생이 한국문화를 함께 배우는 K-문화어울림프로그램과 진로 설계를 위한 기술 자격증반을 운영한다.
지역사회 연계 다문화 교육 통합과 활성화를 위해 교육청·대학·지자체 연계 시스템을 구축하고 지역다문화교육지원단을 구성하여 교원의 전문성을 높여 다문화 교육정책을 학교 현장에 효율적으로 안착시켜 나간다는 방침이다.
임종식 교육감은 “우리 사회가 빠르게 다문화사회로 접어들고 있는 상황에서 다문화 교육이 더욱 강화되어야 한다”라고 강조하며 “강화된 다문화 교육정책을 통해 모두가 함께 성장할 수 있는 교육환경이 구축되도록 적극 지원해 나가겠다”라고 말했다.
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